法治日報全媒體記者 王家梁

近日，貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣各部門聯(lián)動發(fā)力、精準施策，以“憲法宣傳周”為契機，開展覆蓋校園、鄉(xiāng)村、社區(qū)、縣城的多維度普法活動，通過創(chuàng)新形式、聚焦需求、協(xié)同推進，讓憲法精神從“紙上”走向“身邊”，真正浸潤人心，為全縣營造尊法學法守法用法的法治環(huán)境。

青少年是憲法宣傳的重點群體，威寧自治縣堅持“分類施策+體驗賦能”，讓法治教育入腦入心，打造校園普法“樣板間”。威寧自治縣人民法院走進縣第九中學，采用“情景課堂+模擬庭審”模式，法治副校長結合草海環(huán)保、校園欺凌等案例以案釋法，11名學生演繹“幫信罪”庭審，千余名師生直觀感受司法莊嚴，實現(xiàn)“審理一案、教育一片”的效果；威寧自治縣第六中學將憲法宣傳與成人禮融合，通過贈送憲法讀本、集體宣誓等環(huán)節(jié)，讓學子領悟權利與義務內涵；第六小學以“宣講+搶答+合唱+憲法手抄報創(chuàng)作”形式開展活動，師生齊唱《憲法伴我成長》，浸潤法治理念。

針對鄉(xiāng)村、社區(qū)群眾法律需求差異，威寧自治縣堅持“按需供給+便捷服務”，讓憲法知識走進千家萬戶。多部門組建志愿服務隊走進金鐘鎮(zhèn)，聚焦土地承包、防詐騙等農村熱點問題，通過展板、手冊、答疑等形式開展普法，引導群眾“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”。

為打破單一普法模式，威寧自治縣聯(lián)合政法、教育、婦聯(lián)等多部門資源，形成“統(tǒng)一策劃、分工負責、同向發(fā)力”的格局，實現(xiàn)普法覆蓋面與影響力最大化；縣委宣傳部、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣法學會等多部門設立宣傳區(qū)、咨詢臺和“憲法簽名墻”，以“看展板、聽講解、解疑惑”的互動模式，讓普法更接地氣，彰顯群眾法治認同。

在此基礎上，威寧自治縣深化“法治副校長進校園”制度，派出法治副校長常態(tài)化走進校園開展宣講、指導模擬庭審，讓專業(yè)司法力量成為青少年法治教育的“主力軍”。

該縣以宣傳周為契機，建立“進校園、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)”常態(tài)化普法機制，通過“看得見、聽得懂、記得住”的形式，推動法治精神從“集中宣傳”向“日常浸潤”延伸。

此次活動通過精準對接需求、創(chuàng)新載體、強化協(xié)同，讓憲法精神深度融入校園與基層。下一步，威寧自治縣將持續(xù)深化普法創(chuàng)新，夯實法治根基，為建設更高水平的法治威寧、平安威寧注入動力。